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En mars 2020, le président de la SRC et le conseil d'administration ont décidé que la SRC devait faire tout ce qui était en son pouvoir pour que le Canada sorte de la pandémie de COVID-19 en étant une société meilleure qu'au moment où la pandémie a frappé. Plus de 750 experts sont engagés dans la préparation de notes de breffage et de perspectives éclairées afin de garantir que les Canadiens aient accès à une science indépendante et fondée sur des preuves.
Résilients mais pas invulnérables
Concilier les libertés civiles et la santé publique dans la réponse à la COVID-19
Les enfants et les écoles
L’héritage des vaccins au Canada : Vaccin(s) contre la grippe, la polio & la COVID-19
L’HÉRITAGE DES VACCINS AU CANADA : VACCIN(S) CONTRE LA GRIPPE, LA POLIO & LA COVID-19
Christopher J. Rutty | 24 Septembre 2020
Le racisme institutionnel impose l’écoute avant l’action

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Mike DeGagne | 14 septembre 2020
Suivre le mouvement du changement en matière d’enseignement

SUIVRE LE MOUVEMENT DU CHANGEMENT EN MATIÈRE D’ENSEIGNEMENT
Susanne P. Lajoie | 10 septembre 2020
L’avenir de l’enseignement supérieur
Le Canada est défaillant en matière de bien-être mental des enfants

LE CANADA EST DÉFAILLANT EN MATIÈRE DE BIEN-ÊTRE MENTAL DES ENFANTS
Tracy Vaillancourt, Shelley Hymel, Debra Pepler et Peter Szatmari | 9 septembre 2020
Le voyage vers le langage et l'alphabétisation commence dès le berceau

LE VOYAGE VERS LE LANGAGE ET L'ALPHABÉTISATION COMMENCE DÈS LE BERCEAU
Suzanne Curtin et Janet F. Werker | 8 octobre 2020
Suzanne Curtin est professeure en études de l'enfance et de la jeunesse et doyenne des études supérieures à la Brock University.
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