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20|09|14  [ FR | EN ]  Le racisme institutionnel
20|09|10  [ FR | EN ]  Suivre le mouvement du changement en matière d’enseignement
20|08|21  [ FR | EN ]  Comment se propage la covid-19 ?
20|08|19  [ FR | EN ]  Apaiser les anxiétés des gens
20|08|17  [ FR | EN ]  Recherche résiliente
20|08|05  [ FR | EN ]  Dures réalités et nouvelles possibilités
20|07|13  [ FR | EN ]  Les enfants s’en sortiront
20|07|10  [ FR | EN ]  L’approche syndémique
20|07|09  [ FR | EN ]  Accès aux mesures d’allègement
20|07|07  [ FR | EN ]  Les universités régionales
20|07|06  [ FR | EN ]  Comprendre la réponse immunitaire
20|07|03  [ FR | EN ]  Rétablir la confiance
20|07|02  [ FR | EN ]  Les masques
20|06|23  [ FR | EN ]  Les prisons canadiennes
20|06|18  [ FR | EN ]  Une simple reprise constituerait un échec
20|06|17  [ FR | EN ]  Les communautés autochtones et la COVID-19
20|06|16  [ FR | EN ]  Épidémiologie basée sur les eaux usées pour le SRAS-COV-2
20|06|15  [ FR | EN ]  Utiliser tous les moyens pour contrer les futures vagues
20|06|11  [ FR | EN ]  Aider les femmes et les enfants en situation de violence conjugale
20|06|10  [ FR | EN ]  Prévenir une seconde vague de décès dans les CSLD
20|06|04  [ FR | EN ]  Répondre aux besoins particuliers des femmes autochtones 
20|06|03  [ FR | EN ]  Servir les femmes victimes de violence
20|06|01  [ FR | EN ]  Communication, langue et gestion de crise
20|05|29  [ FR | EN ]  Contester le pouvoir de l’État
20|05|28  [ FR | EN ]  Les modèles mathématiques
20|05|27  [ FR | EN ]  Adapter nos chaînes d’approvisionnement mondiales
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20|05|22  [ FR | EN ]  Effets indésirables des soins de longue durée
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20|05|19  [ FR | EN ]  Les conséquences du stress ressenti par les nouvelles mères
20|05|12  [ FR | EN ]  Préparer l'avenir
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20|05|08  [ FR | EN ]  Les récits de cette crise façonneront l'avenir
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20|05|06  [ FR | EN ]  Les membres de la SRC définissent les principaux défis sociétaux
20|04|27  [ FR | EN ]  Les chauves-souris, les virus SRAS-CoV et les humains
20|04|23  [ FR | EN ]  La perception publique du risque
20|04|20  [ FR | EN ]  Première pandémie mondiale à l’ère du numérique
20|04|15  [ FR | EN ]  Membres de la SRC ayant des connaissances spécialisés sur la COVID-19