MAGNAN, Michel – John Molson School of Business, Concordia University Michel Magnan is a scholar whose work on the measurement, valuation and disclosure of environmental and social information is known around the world, thus broadening accounting research’s horizons while contributing to other fields. His studies on corporate governance, especially on the compensation of Canadian executives, have laid the foundation for further work in this area. Finally, his expertise in financial statement analysis has earned him national and even international visibility.

MAGNAN, Michel – École de gestion John-Molson, Université Concordia Michel Magnan est un chercheur dont les travaux en mesure, évaluation et communication d’information environnementale et sociale ont élargi les horizons de la recherche comptable et de celle d’autres disciplines à l’échelle internationale. Ses études en gouvernance d’entreprise, notamment sur la rémunération des dirigeants de sociétés canadiennes, ont été précurseurs d’un courant de recherche. Enfin, son expertise en analyse d’états financiers lui a valu une reconnaissance nationale et internationale.

The research and writing of Joseph Eliot Magnet, Faculty of Law, University of Ottawa, an expert in constitutional law and language rights, covers a broad range of issues, including the Canadian Constitution, official languages in Canada, and health law. His research in language rights has informed major court decisions and his participation and litigation on behalf of minority groups has informed and enriched his scholarship. Author of a major constitutional law textbook, Constitutional Law of Canada, his work has had an impact on public and governmental thinking with regard to constitutional reform and minority language rights in Canada.

PAUL ROBERT MAGOCSI, professor in the Chair of Ukrainian Studies, University of Toronto has worked extensively on the question of national identity and how ethnolinguistic groups develop into nationalities. Although he is an historian by training, his publications on different nationalities in East Central Europe and in the immigrant diaspora reflect a multidisciplinary approach that employs techniques from fields such as sociolinguistics, human geography, political thought,and bibliography as well as cultural and political history. His innovative writings about Ukraine are based on the territorial principle, so that the history of a given country is seen as the sum of all its peoples and not just as the evolution of the dominant or state nationality. This approach has helped set the research agendas of many colleagues who also have begun to recognize the multicultural reality of most societies in the world.

NOTICE LONGUE Les travaux de Louis Maheu portent, d’une part, sur les nouveaux mouvements sociaux ; entre autres, les mouvements étudiants, écologiques et d'affirmations identitaires relatives au genre et à l’ethnicité. Président-fondateur du Comité de recherche de l'Association internationale de sociologie sur les mouvements sociaux, il a montré que leurs conduites conflictuelles et protestataires façonnent les sociétés modernes avancées et recomposent notamment leur scène politique, soit les rapports tant à l'État qu'aux partis politiques. Soutenant que ces conduites socio-culturelles sont empreintes d’ambivalence, il illustre qu’en un seul et même mouvement elles rejettent ouvertement les institutions établies, mais tendent tout de même à s’y inscrire afin d’implanter les règles, les orientations normatives d’un meilleur vivre ensemble. Dans les dernières décennies, d’autre part, l’institution universitaire a de plus en plus retenu son attention. À même une approche résolument comparative, il a mis en relief les liens entre formations doctorales et développement scientifique et économique des sociétés ; les conditions organisationnelles, en grande partie distinctes d’un pays à l’autre, du développement et de la performance d’un type spécifique d’institution : les grandes universités de recherche ; de même que les défis dans l’accomplissement de leurs missions que relèvent les universités d’aujourd’hui, plus à risques, du fait de leur rôle central pour nos sociétés. NOTICE COURTE Louis Maheu est un sociologue de renom. Ses recherches originales abordent les nouveaux mouvements sociaux, les conduites conflictuelles par lesquelles ils marquent la configuration des sociétés modernes avancées, et l’ambivalente institutionnalisation de leurs pratiques socio-culturelles contestataires. Ses travaux des dernières décennies accordent une attention de plus en plus soutenue aux rôles stratégiques que jouent les universités de recherche et aux défis que doit affronter une université contemporaine nettement plus à risque du fait même que ses enseignements et ses recherches sont devenues des ressources incontournables du devenir de nos sociétés.

MAHON, Rianne – Department of Political Science, Wilfrid Laurier University; Department of Sociology and Anthropology, Carleton University Rianne Mahon is an internationally recognized expert on comparative social policy and gendered global governance whose contributions cover a range of important debates and traverse several disciplines. She has made major contributions to reformulating theories of the state and pioneered research on the OECD along with other international organizations. Through cross-national comparative analysis, she has advanced our understanding of the interaction of local, national and international scales of politics.

Rianne Mahon, spécialiste reconnue à l’échelle internationale dans les domaines de la politique sociale comparative et de la gouvernance genrée mondiale, a apporté sa contribution à plusieurs débats importants et ses travaux couvrent plusieurs disciplines. Elle a participé à la reformulation des théories de l’état et a lancé des études sur l’OCDE et d’autres organisations internationales. Par ses analyses comparatives transnationales, elle a amélioré notre compréhension de l’interaction entre les niveaux politiques locaux, nationaux et internationaux.

Patrick Joseph Mahony est à la fois professeur et analyste didacticien de la Société canadienne de psychanalyse. Son travail interdisciplinaire explorant la nature et l'interrelation du texte psychanalytique et littéraire, insistant plus particulièrement sur la nature complexe du discours de Freud, lui a valu une réputation internationale. Tout au long de sa carrière, le professeur Mahony a été récipiendaire d'un nombre de prix et d'honneurs tant au plan national que sur la scène internationale, y compris les prix Killam et Rockefeller. Ses oeuvres ont été publiées par les maisons d'éditions les plus importantes. Sa bibliographie couvre huit pages et nombre de ses écrits ont été traduits dans plusieurs langues.

Essayiste, écrivain, critique littéraire, Jean-Louis Major est l'auteur de douze livres, dont, notamment, l'édition critique du Journal d'Henriette Dessaulles, qui a fait entrer ce texte dans le canon littéraire, et un recueil de contes paru en 1999, Mailles à l'envers, salué par la critique comme un classique du genre. Il a en outre collaboré à une trentaine d'ouvrages collectifs et publié plus de 200 articles dans des périodiques, au Canada, aux États-Unis et en Europe. Ses essais sur les littératures québécoise et française et sur la théorie de la littérature lui ont valu d'être reconnu à la fois comme un écrivain hautement personnel et comme l'un des penseurs les plus rigoureux en son domaine. Jean-Louis Major est le directeur du Corpus d'éditions critiques, un projet d'envergure nationale auquel collaborent plus de soixante chercheurs de quinze universités et qui a pour objectif de préparer l'édition critique des textes fondamentaux de la littérature canadienne-française et québécoise, depuis les débuts de la Nouvelle-France jusqu'à la fin du vingtième siècle. Ces oeuvres, qui se répartissent sur plus de 450 ans, correspondent aux divers genres pratiqués à chaque époque, depuis les relations de voyages des explorateurs et des missionnaires jusqu'au roman et à la poésie. Les ouvrages préparés dans le cadre de ce projet subventionné par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada depuis 1981 sont publiés dans la Bibliothèque du Nouveau Monde, une collection prestigieuse créée à cette fin, aux Presses de l'Université de Montréal, et dirigée par Jean-Louis Major : trente-huit volumes y ont déjà paru.

Dr. Tak Mak has earned international recognition for his success in isolating a molecular clone for the antigen receptor on T-lymphocytes. This discovery solved an enigma that had puzzled immunologists for two decades and opened avenues to the understanding of how the immune system rejects foreign cells, including those infected with viruses or transformed into malignancy. He has exploited his findings brilliantly with a series of papers delineating the molecular biology of normal lymphocytes and their malignant counterparts. His work has been acknowledged by Canadian and International awards. He is widely recognized as a leader in the field of molecular immunology.

Dr. David Malkin is the foremost Canadian expert in the field of childhood cancer genetics. His pioneering studies have enhanced our understanding of the molecular basis for genetic predisposition to childhood and young adult cancer. Through the methodical introduction of gene testing and development of early tumor detection strategies, Dr. Malkin’s research has created a global paradigm shift in the care of children at genetic risk for cancer.

Le Dr David Malkin est le plus éminent expert canadien dans le domaine de la génétique du cancer chez l’enfant. Ses études de pointe ont amélioré notre compréhension de la base moléculaire de la prédisposition génétique au cancer chez les enfants et les jeunes adultes. Grâce à l’utilisation méthodique de tests génétiques et à l’élaboration de stratégies de détection précoce des tumeurs, ses recherches ont mené à un changement de paradigme mondial dans le traitement des enfants présentant un risque génétique de cancer.

Erin A. Maloney is a Canada Research Chair and Full Professor of Psychology at the University of Ottawa. Internationally recognized for her work on mathematical cognition, she connects research and practice to improve educational outcomes for children around the globe. Her contributions span curriculum development, public outreach, and award-winning scholarship. Legally blind, she advances accessibility and inclusion through innovative initiatives and her leadership in Women in Cognitive Science+ Canada.

Erin A. Maloney est titulaire d’une Chaire de recherche du Canada et professeure agrégée de psychologie à l’Université d’Ottawa. Reconnue internationalement pour ses travaux sur la cognition mathématique, elle conjugue la recherche et la pratique pour améliorer les résultats scolaires des enfants à travers le monde. Ses contributions englobent l’élaboration de programmes d’études, la sensibilisation du public et nombre de travaux de recherche primés. Aveugle au sens de la loi, elle fait progresser l’accessibilité et l’inclusion grâce à des initiatives novatrices et au leadership qu’elle exerce au sein de Women in Cognitive Science Canada+.

Erin Manning holds a Concordia University Research Chair in Relational Art and Philosophy. Her art practice is centred on large-scale participatory installations that explore perception, sensation and relation. Her books similarly explore the relationship between movement, sensation and perception with a growing focus on neurodiversity. She is the director of the SenseLab, a laboratory that explores the intersections between art practice and philosophy with an explicit focus on research-creation.

Erin Manning est titulaire d’une chaire de recherche de la Concordia University en art relationnel et en philosophie. Sa pratique artistique s’articule autour d’installations participatives à grande échelle qui explorent la perception, les sensations et les relations. Ses livres explorent la relation entre le mouvement, les sensations et la perception, avec un accent croissant sur la neurodiversité. Elle est la directrice du SenseLab, un laboratoire qui étudie les intersections entre la pratique artistique et la philosophie, avec un accent particulier sur la recherche-création.