Sociologue de l'éducation, Claude Lessard développe depuis trente ans une réflexion reconnue comme novatrice et cohérente sur les savoirs des enseignants, leur professionnalité, leur formation et l'évolution des métiers de l'éducation en lien avec les transformations du système éducatif. Il s'est soucié de l'articulation entre les conditions et transformations du métier d'enseignant et les politiques et réformes éducatives nationales et internationales. Son expertise scientifique a été reconnue par plusieurs prix et participations à divers comités scientifiques nationaux et internationaux.