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Profile

Hélène Deacon

Affiliation

Dalhousie University

Academy or College

College of New Scholars

Year Elected

2020

Hélène Deacon, Professor in Psychology and Neuroscience at Dalhousie University, is a world-leading researcher into reading development. Her work’s ground-breaking impact is recognised with awards across multiple disciplines, including from Speech-Language & Audiology Canada, the March of Dimes Foundation, and the US National Academy of Education. In Canada, she is co-Director of a new Partnership Grant: Ensuring Full Literacy in a Multicultural and Digital World.

Hélène Deacon, professeure en psychologie et neurosciences à la Dalhousie University, est une chercheuse renommée dans le développement de la lecture. L’impact révolutionnaire de son travail est reconnu par des prix dans de nombreuses disciplines, y compris ceux de l’organisation Orthophonie et Audiologie Canada, de la fondation March of Dimes et de l’Académie nationale d’éducation des États-Unis. Au Canada, elle est codirectrice d’une nouvelle bourse de partenariat intitulée Assurer l’alphabétisation complète dans un monde multiculturel et numérique.