Prof. Nathalie Sinclair
College Member
Current Employer
Simon Fraser University
Election Year
2017
Academy
Collège de nouveaux chercheurs et créateurs en art et en science
Department
Faculty of Education
Keywords
mathematics, education, technology, geometry, embodied cognition, aesthetics
Nathalie Sinclair, the Canada Research Chair in Tangible Mathematics Learning since 2011, is fascinated by the potential of technology both to bring mathematics to vibrant life and to transform how teachers and learners can approach the subject. Her research focuses primarily on how to make mathematics more learnable, by enabling children to engage with concepts in tangible and dynamic ways that facilitate both a deeper and a more fluent understanding.
Nathalie Sinclair, titulaire d’une Chaire de recherche du Canada sur l’apprentissage des mathématiques concrètes depuis 2011, est fascinée par le potentiel offert par la technologie. Celle-ci peut à la fois dynamiser l’apprentissage des mathématiques et transformer la façon dont les enseignants et les apprenants peuvent aborder le sujet. Ses recherches portent principalement sur une meilleure assimilation des mathématiques, en permettant aux enfants de comprendre les concepts de façon tangible et dynamique.